Ser Niño

Presentación

El Área SER NIÑO Y SER JOVEN, es parte del Centro Psicológico Especializado en Familia y Pareja. Ver experiencia

Terapia Infantil

Terapia Infantil – Programa Ser Niño:

4 sesiones de evaluación (incluye pruebas proyectivas).

Sesión de resultados con los padres.

Ciclo de 6 sesiones por objetivo terapéutico.

Terapia Adolescente

Terapia Adolescente – Programa Ser Jóven:

3 sesiones de evaluación.

Sesión de resultados.

Ciclo de 6 sesiones por objetivo terapéutico.

Información

Coaching en desarrollo de habilidades parentales

Coaching en desarrollo de habilidades personales para adolescentes.

Nota: la cantidad de sesiones puede variar según las problemáticas y objetivos terapéuticos.

¿Cuáles son los horarios?

Horario: Lunes a viernes de 08 00 a 20 00 hrs. / Sábados de 08 00 a 17 00 hrs.

Duración de cada sesión: una hora.

Temáticas

Niños

Convivir sanamente con la discapacidad cognitiva y/o física

Aprender herramientas para un manejo adecuado y sano por parte de los padres y del niño.

Niños

Superar los problemas emocionales

Resolver lo que ocurre en el niño para manejar sus terrores y miedos, cuadros depresivos y/o ansiosos, sentimientos de minusvalía y disconfort, etc.

Niños

Modificar problemas del comportamiento

Adquirir las habilidades para superar los elementos que inciden en comportamientos inadecuados. Manejar las conductas de aislamiento y timidez.

Niños

Resolver problemas escolares y del aprendizaje

Desarrollar adecuadas estrategias para adquirir hábitos de estudio, manejar el Déficit de atención y concentración (con o sin hiperactividad), el bajo rendimiento escolar, la desmotivación escolar, entre otros.

Niños y Jóvenes

Apoyo Psicológico para personas con discapacidad

Espacio terapéutico para familia, parejas y cuidadores de personas con discapacidad sensorial, motriz y/o cognitiva .

Jóvenes

Superar la duda vocacional

Adquirir herramientas y estrategias de análisis respecto a las motivaciones educativas y laborales.

Jóvenes

Problemas de convivencia familiar

Aprender y desarrollar pautas asertivas y empáticas para desarrollar en el entorno familiar.

Jóvenes

Mejorar el rendimiento y conducta escolar

Adquirir las pautas y hábitos necesarios para un mejor rendimiento escolar. Resolver las barreras que le llevan a tener conductas poco asertivas.

Jóvenes

Desarrollo de la identidad sexual sin culpas

Aprender a vivenciar la fase erótico-romántica de manera nutricia y saludable. Reconocer su identidad sexual.

Jóvenes

Superar las cargas emocionales negativas

Obtener un mejor conocimiento del sí mismo para un buen manejo de los sentimientos de desmotivación, baja autoestima, aislamiento, etc.

Experiencia

Somos un Centro Psicológico Especializado en FAMILIA Y PAREJA, formado por un equipo de profesionales e investigadores en salud mental, con más de 15 años de ejercicio y una inquietud común: compartir el conocimiento y experiencia a través de programas de psicoterapia y técnicas de apoyo, que responden en el corto plazo y con óptimos resultados, a las problemáticas de las familias, parejas y personas que lo requieran.
Los valores que nos mueven son:

Entregar una atención clínica con seriedad y respeto
Ser profesionales de excelencia y con perfeccionamiento permanente
Integridad personal
Amor por nuestro trabajo

DAISY OLIVARES

Psicóloga de la Universidad Católica del Norte. Diplomada en Neuropsicología y Evaluación Neuropsicológica infantil en Pontificia Universidad Católica de Chile. En proceso de tesis de carrera de especialización en Psicología Clínica de la Discapacidad, realizada en la Universidad de Buenos Aires. Posee estudios en Lengua de Señas Argentina (LSA) y Lengua de Señas Chilenas (LSCH) nivél básico.

Trayectoria laboral: Cuenta con cinco años de experiencia laboral en área educacional, dónde se ha desempeñado como Psicóloga en evaluación y tratamiento integral de niños con necesidades educativas especiales (NEE). Experiencia laboral en Buenos Aires, Argentina asociada al área de discapacidad, llevando a cabo procesos terapéuticos individuales y/o familiares. En nuestro Centro realiza atención a familias, niños, adolescentes y adultos con discapacidades específicas asociadas al área cognitiva, motriz y sensorial.

JESSICA SAIONZ RAFFOUL

Psicóloga Clínica bilingüe, licenciada de la Universidad Anáhuac, México. Cuenta con una especialización en Psicoanálisis en la Asociación Psicoanalítica Argentina y un diplomado en Terapia cognitiva conductual e intervención en el aprendizaje. Además cuenta con formación en el programa de liderazgo inclusivo (International Inclusive Leadership Program, SDSU) Y Mindfulness.

Trayectoria Laboral: Siete años de experiencia, donde ha impartido cátedras para pre-grado de la carrera de Psicología en la Universidad Humanitas de Ciudad de México. Ha presentado ponencias en congresos de Latinoamerica y Suecia. Se ha especializado en el área de inclusión escolar a nivel de colegio e individuos. En nuestro Centro realiza programas de Parentalidad Positiva y atiende niños con diferentes temáticas asociadas a la inclusión escolar.

PAULINA GONZÁLEZ CATRILEO

Psicóloga de la Universidad Santo Tomás, y Magister en Psicología Clínica Infanto Juvenil. Diplomada en Intervención en Abuso Sexual Infantil y en Psicodiagnóstico y Evaluación Infanto Juvenil.

Trayectoria Laboral: Cuenta con nueve años de experiencia profesional. Se ha desempeñado como psicóloga educacional en distintos colegios de la Región Metropolitana y en espacios de vulnerabilidad social a través de Fundaciones y Sename. Cuenta con vasta experiencia laboral en intervención en crisis. En nuestro centro es parte del Área Infanto Juvenil y realiza atención en crisis y acompañamiento de proceso.

ANA NUÑEZ NAVARRETE

Psicóloga Clínica de la Universidad de los Andes y Diplomada en Psicodiagnóstico Infantil y Adulto, además posee un Post-título en Terapia Familiar y de Pareja realizado en el Instituto Chileno de Terapia Familiar.

Trayectoria laboral: Cuenta con seis años de experiencia profesional, desempeñándose en escenarios de vulnerabilidad social y en programas de integración del sistema educacional. En nuestro Centro realiza psicoterapia familiar y de pareja.

CONSTANZA OLEA VENEGAS

Psicólogo de la Universidad Diego Portales con post título en Psicoterapia Breve Estratégica realizada en el Centro de Entrenamiento en Psicoterapia y Coaching MIP. También cuenta con formación en Coaching Ontológico y un Diplomado en Psicología Analítica Jungeana.

Trayectoria Laboral: Cuenta con dieciséis años de experiencia profesional, desempeñándose en el área privada como psicoterapeuta de adulto y pareja, bajo modelos de intervención breve, y también como coach individual y grupal para el mundo organizacional. En nuestro Centro realiza psicoterapia individual, terapia de pareja, coaching individual y grupal.

CRISTIAN BUSTA CORNEJO

Psicólogo de la Universidad Católica con grado de Magister en Psicología Clínica de Adultos y un Doctorado en Ciencias Sociales, ambos realizados a través de la Universidad de Chile.

Trayectoria Laboral: Con trece años de experiencia profesional, cuenta con diversas publicaciones que abren debates sobre ética y salud mental en el sistema público chileno. Ha distribuido su tiempo en trabajos para espacios vulnerables en temáticas de adicciones y trastornos psicosomáticos, y en docencia para la Universidad Las Américas. Actualmente se desempeña como Psicólogo Psicoterapéutico para el III ciclo de EM en el Colegio Cumbres y en el Centro Ser Familia y Pareja en psicoterapia de adultos y adolescentes.

MÓNICA BRIONES ILLANES

Psicóloga formada en la Universidad San Sebastián. Cuenta con dos maestrías, una en Terapia Sexual y de Pareja y otra en Psicoterapia, realizadas el Instituto Europeo de Formación y Consultoría, Madrid, España.

Trayectoria laboral: Dieciseis años de experiencia laboral en el área clínica, donde ha trabajado en fundaciones, área privada y como docente en las Universidades San Sebastián y Andrés Bello, Sede Concepción. En la actualidad es Directora del Area Pareja de este Centro y está a cargo de la investigación, desarrollo y validación de un modelo integrado de terapia breve para parejas.

PALOMA IBACACHE MILLIE

Psicóloga con mención en Psicología Clínica de la Universidad Central de Chile, y Magister en Psicoterapia Familiar, Pareja e Individual realizado en la Universidad Mayor.

Trayectoria laboral: Cuenta con nueve años de experiencia laboral en espacios de vulnerabilidad social, dónde se ha desempeñado como Psicóloga Clínica y Directora del Área de Salud Mental del CESFAM Padre Hurtado de Macul. En nuestro centro, además de realizar psicoterapia a Familias y parejas, es parte del equipo de Investigación, desarrollo y validación de un modelo integrado de terapia breve para parejas.